APRESENTAÇÃO: O LÁPIS
Escrevendo a nossa história na Escola
Dominical...
Material
Necessário:
a)
Confeccione um lápis gigante (sugestão: macarrão de
hidroginástica para o corpo do lápis e
uma cartolina em forma de cone para
ponta
do lápis, pinte a ponta do cone para forjar
uma ponta de lápis).
b)
Confeccione um apontador gigante (sugestão utilize
uma caixa de sapato).
c)
Confeccione uma borracha (sugestão: utilize meia
placa de isopor).
d)
Obs.: Caso a igreja tenha recursos monte um kit
para ser entregue a cada pessoa que participar do
culto O Kit: Num pequeno saco plás-tico
transparente, colocar um lápis, um apontador e
uma borracha e amarrar com fitilho.
Como
fazer?
e)
Explique que neste culto de celebração do Dia da
Escola Dominical, somos convidados a escrever a
nossa história na Escola Dominical, da
melhor maneira possível! Para isso cada pessoa
vai se imaginar como um lápis e ouvir os
conselhos de um sábio fabricante de lápis.
f)
Leia o texto[1]
(No
momento que o narrador começar a ler a
história, entrará a personagem caracterizada):
“Era
uma vez um fabricante de lápis que tratava
seus lápis com muito carinho. Quando estavam
prontos, sempre lhes dava algumas
orientações
para que pudessem escrever lindas histórias...” (O
fabricante pega o lápis e começa a falar para
a platéia): “Assim como este lápis você também
é chamado/a a escrever uma linda história
na Escola Dominical”.
Para
isso preste atenção em alguns conselhos:
Lindos
textos podem ser escritos com um lápis.
Você também pode fazer grandes coisas, basta
estar seguro nas mãos certas. Lance-se nas mãos
de Deus, mergulhe em sua Palavra e Deus te
conduzirá da melhor maneira possível. Não há lugar
melhor do que a Escola Dominical para que você
possa conhecer e estudar a Palavra de Deus.
A
parte mais importante de um lápis é o grafite.
Um bom grafite auxilia muito na qualidade da
escrita. A parte mais importante de
você
não está por fora, mas sim por dentro, é o caráter,
são seus valores. Estar na Escola Dominical é
uma excelente oportunidade para formar o
caráter e reformar seus valores à luz da Palavra
de Deus.
Por
vezes o grafite vai se desgastando e lo ápis
já não está tão bom, precisa melhorar, aí
entra o
apontador (o fabricante mostra o apontador). Por
vezes experimentamos o doloroso processo de
serem afiados: os problemas, as dificuldades, servem
para nos afiar, nos tornar mais fortes,
mas somente conhecendo a palavra do Senhor,
é que estamos firmes para passarmos por tais
dificuldades. (Neste instante mostra a borracha)
O
lápis tem uma fiel companheira para reescrever
a história: a borracha! Nós temos a possibilidade
através da graça e do perdão de
reescrever
a nossa história quando vacilamos. O arrependimento
sincero e o perdão trazem novas oportunidades.
Se algo saiu errado, não tente remediar,
apague e comece de novo!
O
lápis foi feito para escrever. Nós em todo tempo
somos chamados/as a deixar nossa marca na
vida e na história, não uma marca qualquer, mas
como testemunhas de Cristo, uma marca legível que
anuncia as boas notícias do Evangelho.
O
importante não é ser o lápis mais caro, mais
bonito, mas
o que escreve de forma simples e legível para
que todas as pessoas entendam. Somos chamados/as,
em Cristo, a escrever uma linda história. Ao
participarmos da Escola Dominical, encontramos
nela
sabedoria e conhecimento para que
a nossa história como testemunhas de Jesus, seja
linda, legível e acessível a todas as pessoas”.
g)
Após a história
o fabricante convida as pessoas a
um momento de reflexão que deve ser
encerrado com uma oração pela Escola
Dominical
como a principal agência de formação e
discipulado.
h)
Termine cantando uma
música sobre a Escola Dominical.
Sugestão: Hinário Evangélico nº.
148
EDIFICAR-SE
PELA PALAVRA DE DEUS QUE
NOS EXORTA A CONHECER A DEUS
E PERMANECER NELE.
A
QUE A BÍBLIA É COMPARADA?
A
Bíblia pode ser comparada a muitas coisas interessantes.
Nela encontramos algumas destas
comparações:
Luz:
“Lâmpada
para os meus pés é a tua Palavra e Luz
para os meus caminhos” (Salmos 119.105).
A
luz serve para iluminar o nosso andar. Aonde a
luz chega, a escuridão desaparece. A Palavra de
Deus ilumina a nossa mente, nos dá entendimento.
Disse Jesus: “Eu sou a luz do mundo”.
Ouro:
“Os juízos
do Senhor são verdadeiros e justos juntamente;
mais desejáveis do que ouro, sim, do que
o ouro fino” (Salmos 19.9b a 10a)
O
ouro é um metal precioso de muito valor. A
Palavra de Deus enriquece a nossa vida.
Espelho:
“Porque se alguém
é ouvinte da palavra e não
cumpridor é semelhante ao varão que contempla ao
espelho o seu rosto natural...” (Tiago 1.23)
O
espelho serve para nos mostrar o que somos. A
Palavra de Deus revela e mostra o que
somos.
Mel:
“Os juízos
do Senhor são verdadeiros e justos juntamente:
mais doces do que o mel e o licor de
seus favos.“ (Salmos 19.9b a 10 b)
O
mel serve para adoçar. A Palavra de Deus é
mais doce do que o Mel.
Espada:
“Porque a Palavra
de Deus é viva e eficaz e mais
penetrante que a espada...” (Hebreus 4.12)
A
espada era uma arma usada antigamente nas
guerras. A espada, que é a Palavra de Deus,
penetra bem no fundo do nosso coração.
Fogo:
“Não é
a minha Palavra como o fogo, diz o Senhor?...
(Jeremias 23.29)
O
fogo queima. A Palavra de Deus queima a
nossa vida e a purifica.
Martelo: “Não é a minha Palavra como o martelo que esmiúça a rocha? Diz o Senhor” (Jeremias 23.29)
O martelo quebra a pedra. A Palavra de Deus quebra os corações endurecidos pelo pecado.
Semente:
”A semente é
a Palavra de Deus” Lucas 8.11
Devemos
semear a Palavra de Deus como o
agricultor semeia as sementes. O terreno tem
que estar preparado para semear e termos
uma
boa colheita.
Água:
Efésios 5.26
A
água serve para lavar, limpar a sujeira. A Palavra
de Deus nos mostra os nossos erros e
podemos, através de Jesus Cristo, limpar
a
nossa vida.
Leite:
I Pedro 2.2
O
leite é um alimento básico para a criança. Como
precisamos do leite para nos alimentar, precisamos
da Palavra de Deus.
Pão:
Isaias 55. 1 – 2
O
pão é um alimento importante na alimentação. Jesus
disse: “Ëu sou o pão da vida”
em João 6.48.
Carne:
Hebreus 5.12
A
carne é um alimento mais sólido. Ela é importante
na nossa alimentação. Quando lemos
e praticamos a Palavra de Deus, sabemos
o
que é certo e o que é errado. Este
texto pode ser encenado pelas crianças no
culto em comemoração ao Dia da Bíblia.
têxteis. Raikes sabia que as crianças trabalhavam nas fábricas ao lado dos seus pais, de sol a sol, seis dias por semana. Enquanto os pais descansavam no domingo, do trabalho árduo da semana, as crianças ficavam abandonadas nas ruas buscando seus próprios interesses. Tomavam conta das ruas e praças, brincando, brigando, perturbando o silêncio do sagrado domingo com seu barulho. Naquele tempo não havia escolas públicas na Inglaterra, apenas escolas particulares, privilégio das classes mais abastadas que podiam pagar os custos altos. Assim, as crianças pobres ficaram sem estudar; trabalhando todos os dias nas fábricas, menos aos domingos. 
Sentado a sua mesa, e meditando sobre esta situação, um plano nasceu na sua mente. Ele resolveu fazer algo para as crianças pobres, que pudesse mudar seu viver, e garantir-lhes um futuro melhor! Pondo ao lado seu editorial sobre reformas nas prisões, ele começou a escrever sobre as crianças pobres que trabalhavam nas fábricas, sem oportunidade para estudar e se preparar para uma vida melhor. Quanto mais ele escrevia, mais sentia-se empolgado com seu plano de ajudar as crianças. Ele resolveu neste primeiro editorial somente chamar atenção à condição deplorável dos pequeninos, e no próximo ele apresentaria uma solução que estava tomando forma na sua mente. 
No começo Raikes encontrou resistência ao seu trabalho, entre aqueles que ele menos esperava - os líderes das igrejas. Achavam que ele estava profanando o domingo sagrado e profanando as suas igrejas com as crianças ainda não comportadas. Havia nestas alturas algumas igrejas que estavam abrindo as suas portas para classes bíblicas dominicais, vendo o efeito salutar que estas tinham sobre as crianças e jovens da cidade. Grandes homens da igreja, tais como João Wesley, o fundador do metodismo, logo ingressaram entusiasticamente na obra de Raikes, julgando-a ser um dos trabalhos mais eficientes para o ensino da Bíblia. 
